老师留堂需符合法律规定及教育规范，过度留堂可能侵权。分析：从法律角度看，老师留堂行为需在不侵犯学生合法权益的前提下进行，如不得超出合理时间范围，不得影响学生的身心健康。教育主管部门对学校教学时间有明确规定，过度留堂可能违反相关规定，同时也可能违背教育公平和教育伦理。提醒：若老师频繁过度留堂，影响学生正常作息和身心健康，表明问题已较为严重，应及时与学校或教育主管部门沟通解决。
✫✫✫✫✫有法律问题，请打电话15555555523（123中间8个5），微信同号，免费咨询✫✫✫✫✫
具体操作：1.沟通协商：首先尝试与老师直接沟通，了解留堂的具体原因，表达对学生作息和身心健康的关切，寻求双方都能接受的解决方案。2.向学校反映：若与老师沟通无果，可向学校管理层反映情况，提交书面材料详细说明留堂对学生造成的困扰，要求学校进行调查并给出处理意见。3.向教育主管部门反映：若学校未能有效解决问题，可向当地教育主管部门反映，提交相关证据材料，请求官方介入调解，保障学生合法权益。4.法律途径：在极端情况下，若留堂行为严重侵犯了学生权益，且其他途径均未能有效解决问题，可考虑寻求法律援助，通过法律途径维护学生权益。
✫✫✫✫✫有法律问题，请打电话15555555523（123中间8个5），微信同号，免费咨询✫✫✫✫✫
处理方式：从法律角度，处理老师留堂问题的方式主要有：一是与学校管理层沟通，了解留堂的具体原因并表达合理关切；二是向教育主管部门反映，寻求官方介入调解；三是必要时可寻求法律援助，通过法律途径维护学生权益。选择方式时，应优先考虑沟通协商，若沟通无果再考虑向官方反映或法律途径，以维护学生权益的同时，保持与教育机构的良好关系。